Notícias

  • Quando a tecnologia preserva memórias e histórias de vida

    Quando a tecnologia preserva memórias e histórias de vida

    A tecnologia tem um papel cada vez mais relevante na preservação de memórias e histórias de vida, permitindo que experiências, fotografias e saberes de pessoas idosas não se percam com o tempo. Projetos digitais intergeracionais criam espaços de registo e partilha, onde cada história se transforma num legado que conecta gerações e fortalece o sentimento…

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  • Mentoria digital e saúde mental: benefícios para todas as idades

    Mentoria digital e saúde mental: benefícios para todas as idades

    A interação social regular é um dos pilares do bem‑estar psicológico. Conversas, troca de experiências e apoio mútuo ajudam a reduzir sentimentos de solidão, ansiedade e depressão, promovendo equilíbrio emocional e maior autoestima. Neste contexto, a mentoria digital surge como uma ferramenta inovadora, capaz de gerar impactos positivos tanto em jovens como em idosos. Para…

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  • Competências invisíveis que fazem a diferença no emprego

    Competências invisíveis que fazem a diferença no emprego

    No mercado de trabalho contemporâneo, competências transversais — também conhecidas como soft skills — são cada vez mais valorizadas pelos empregadores, muitas vezes tanto quanto as aptidões técnicas. Estas competências incluem capacidades como comunicação eficaz, empatia, trabalho em equipa, flexibilidade e resolução de problemas, e são consideradas fundamentais para o bom desempenho profissional e para…

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  • O digital como ferramenta de cidadania para idosos

    O digital como ferramenta de cidadania para idosos

    A literacia digital transforma-se, hoje, numa peça essencial para que as pessoas idosas possam exercer plenamente a sua cidadania. Numa sociedade cada vez mais mediada por ferramentas digitais, a capacidade de usar plataformas eletrónicas — desde serviços públicos online a sistemas de informação em saúde — deixa de ser apenas uma vantagem e torna-se um…

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  • Do estatuto NEET à participação ativa: pequenos passos, grandes mudanças

    Do estatuto NEET à participação ativa: pequenos passos, grandes mudanças

    Sair do estatuto NEET é um processo gradual que exige oportunidades, motivação e suporte adequado. Pequenas experiências positivas podem desencadear mudanças profundas, restaurando confiança e incentivando a participação ativa na sociedade. Cada iniciativa, cada tarefa cumprida, contribui para reconstruir percursos pessoais e profissionais que pareciam interrompidos. Projetos como o Beyond NEET 2.0 oferecem contexto, estrutura…

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  • Tecnologia sem medo: estratégias para motivar idosos a aprender informática

    Tecnologia sem medo: estratégias para motivar idosos a aprender informática

    O medo de errar é uma das principais barreiras à literacia digital sénior. Muitos idosos acreditam que “já é tarde para aprender”. A chave está na abordagem: linguagem simples, repetição, objetivos concretos e ritmo personalizado. Pequenas conquistas geram grandes motivações. Jogos simples, quizzes e desafios digitais ajudam a tornar a aprendizagem mais leve e envolvente,…

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  • Aprender ensinando: o poder transformador da mentoria digital

    Aprender ensinando: o poder transformador da mentoria digital

    Ensinar é uma das formas mais eficazes de aprender. Na mentoria digital, os jovens consolidam competências técnicas ao mesmo tempo que desenvolvem capacidades humanas essenciais. A mentoria intergeracional exige comunicação clara, empatia, organização e responsabilidade — competências valorizadas em qualquer contexto profissional. Para os idosos, aprender com jovens cria um ambiente informal, sem julgamento, facilitando…

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  • Jovens NEET: quando a exclusão digital reforça a exclusão social

    Jovens NEET: quando a exclusão digital reforça a exclusão social

    Ser jovem NEET significa frequentemente viver num ciclo de afastamento: da escola, do trabalho e da participação social. A ausência de competências digitais agrava esta exclusão num mercado cada vez mais tecnológico. Hoje, não dominar ferramentas digitais básicas significa menos oportunidades de emprego, formação e participação cívica. A literacia digital é uma condição mínima para…

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