Projeto Beyond NEET (2.0)
Com duração de 24 meses, o projeto Beyond NEET 2.0 visa dar resposta às desigualdades estruturais que afetam jovens em situação de marginalização, nomeadamente os NEETs – jovens que não se encontram em educação, emprego ou formação (Not in Education, Employment or Training). Este grupo enfrenta obstáculos persistentes no acesso a oportunidades de desenvolvimento, o que compromete a sua autonomia e perpetua situações de pobreza, exclusão e isolamento social. Ao dirigir-se a estes jovens, o projeto procura criar percursos de capacitação que promovam a sua integração ativa, reforçando competências digitais, interpessoais e a relação entre gerações. Através da aprendizagem com e para pessoas idosas, pretende-se valorizar os contributos de cada grupo, quebrar ciclos de desvantagem e apoiar o desenvolvimento pessoal e social dos participantes.
Para a concretização deste objetivo, três organizações com experiência na gestão de projetos europeus uniram esforços para implementar a iniciativa em três países: Portugal (União das Mutualidades Portuguesas – entidade coordenadora), Espanha (ABBA) e Irlanda (Irish Rural Link).
Objetivo
O projeto tem como objetivo central promover a inclusão de jovens através de um programa de aprendizagem intergeracional, que potencia o desenvolvimento de competências na interação e trabalho com pessoas idosas. Pretende-se, em particular, reforçar as competências pessoais e sociais dos jovens NEET, nomeadamente ao nível da autoestima, orientação, resolução de problemas, sentido de responsabilidade e competências de mentoria. Simultaneamente, os participantes seniores poderão beneficiar de ganhos ao nível do bem-estar, competências digitais, autoestima e de uma atitude mais ativa face ao envelhecimento.
Implementação
A iniciativa abrange 15 jovens NEET (entre os 18 e os 30 anos) e 15 pessoas idosas (entre os 60 e os 90 anos), prevendo-se a realização de sessões com a duração de 1 hora, três vezes por semana, ao longo de seis meses. No total, cada jovem proporcionará 72 horas de apoio digital individualizado ao seu mentor sénior. O projeto decorre em simultâneo em Portugal, Espanha e Irlanda, permitindo recolher dados comparativos sobre experiências multiculturais em contextos de aprendizagem intergeracional.
Resultados
