Quem ensina quem? No projeto europeu Beyond NEET 2.0, a resposta é simples: os jovens assumem o papel de formadores e ajudam as pessoas seniores a adquirir competências digitais, numa experiência de aprendizagem que está a transformar ambas as gerações.

Esta foi uma das conclusões mais marcantes da reunião transnacional do consórcio, realizada em Madrid, onde os parceiros de Portugal, Espanha e Irlanda partilharam os resultados das atividades intergeracionais já desenvolvidas.

Longe de uma relação tradicional entre professor e aluno, o projeto promove um modelo inovador em que os jovens NEET colocam os seus conhecimentos ao serviço dos outros, ensinando os participantes seniores a utilizar smartphones, aplicações móveis, redes sociais, videochamadas e outras ferramentas digitais que facilitam a comunicação e a participação na sociedade.

 

Aprender ensinando

Os parceiros sublinharam que esta inversão de papéis teve um impacto muito significativo nos jovens.

Ao assumirem a responsabilidade de orientar os seniores, desenvolveram competências de comunicação, liderança, empatia e resolução de problemas, ao mesmo tempo que reforçaram a autoestima e a confiança nas suas capacidades.

Durante a reunião foi partilhada uma ideia que resume bem esta transformação: quando os jovens percebem que dominam conhecimentos capazes de melhorar a vida de outras pessoas, a sua atitude muda profundamente. Passam de destinatários de apoio a agentes ativos de mudança.

 

Muito mais do que competências digitais

Embora o objetivo inicial passe pela promoção da literacia digital, os parceiros verificaram que os maiores resultados surgem muitas vezes fora do plano tecnológico.

As sessões tornaram-se espaços de diálogo, partilha de experiências e construção de relações humanas.

Em muitos casos, as conversas prolongaram-se para além dos conteúdos previstos, dando lugar à troca de histórias de vida, memórias e experiências entre gerações.

Longe de ser um obstáculo, esta dimensão revelou-se um dos maiores sucessos do projeto.

Como foi referido durante a reunião do consórcio, “por vezes, o mais importante não é aquilo que se ensina, mas simplesmente estar presente”.

 

Seniores surpreendem pela abertura à tecnologia

Outro dos aspetos destacados foi a atitude dos participantes seniores.

Contrariando alguns estereótipos, muitos demonstraram já utilizar aplicações como WhatsApp, Instagram ou TikTok para comunicar com familiares e acompanhar o quotidiano dos filhos e netos.

Esta curiosidade facilitou o processo de aprendizagem e permitiu criar um ambiente descontraído, onde ensinar e aprender se tornou uma experiência partilhada.

Ao longo das sessões, os parceiros observaram um aumento da confiança dos seniores na utilização das tecnologias digitais, ao mesmo tempo que os jovens desenvolveram maior paciência, capacidade de comunicação e sensibilidade para as necessidades dos outros.

 

Uma aprendizagem que aproxima gerações

Mais do que promover competências digitais, o Beyond NEET 2.0 está a construir pontes entre gerações.

Ao aproximar jovens e pessoas seniores, o projeto combate simultaneamente o isolamento social, reforça a participação comunitária e demonstra que a aprendizagem pode acontecer em qualquer idade e em ambos os sentidos.

Os parceiros acreditam que este modelo poderá inspirar novas iniciativas europeias de inclusão social e envelhecimento ativo, reforçando o papel da aprendizagem intergeracional como instrumento de coesão social.

 

Sobre o projeto

O Beyond NEET 2.0 é um projeto cofinanciado pelo Programa Erasmus+ da União Europeia, desenvolvido por um consórcio constituído pela União das Mutualidades Portuguesas (Portugal), Asociación Building Bridges (Espanha) e Irish Rural Link (Irlanda). A iniciativa promove a inclusão social de jovens NEET através da aquisição de competências pessoais, sociais e digitais, fomentando simultaneamente a aprendizagem intergeracional e a participação ativa das pessoas seniores nas comunidades.

O projeto, realizado no âmbito do programa Erasmus+, é financiado pela União Europeia, através da Agência Nacional Erasmus+ Juventude/Desporto – Corpo Europeu de Solidariedade.