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Irlanda prevê concluir formação até ao final de abril
A Irish Rural Link, parceira irlandesa do Beyond NEET 2.0, prevê concluir até ao final de abril a fase de workshops integrada no projeto. A entidade indicou que está a organizar as sessões de formação com centros de adultos, centrando o trabalho num espaço com o qual já tinha desenvolvido iniciativas anteriores. O objetivo passa…
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Beyond NEET 2.0 convida centros de idosos em Espanha a aderirem a formação gratuita
A equipa espanhola do Beyond NEET 2.0 lançou um info pack dirigido a centros que trabalham com pessoas idosas, apresentando uma oferta de oficinas gratuitas de competências digitais no âmbito do projeto Erasmus+. A iniciativa pretende alargar a participação de pessoas mais velhas no programa e reforçar, ao mesmo tempo, a componente intergeracional do projeto.…
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Espanha estruturou formação de jovens em duas sessões de trabalho
A formação de jovens do Beyond NEET 2.0 em Espanha decorreu ao longo de dois dias, a 9 e 10 de setembro de 2025, com um programa centrado na organização das sessões formativas, na metodologia informal e na preparação prática dos participantes para o trabalho a desenvolver no projeto. De acordo com o programa da…
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Aprender ao longo da vida é uma questão de equidade
Durante muito tempo, a aprendizagem foi pensada como algo concentrado numa fase específica da vida. Hoje, essa ideia já não responde ao mundo real. A rapidez da mudança tecnológica, social e profissional mostra que aprender ao longo da vida deixou de ser uma opção complementar para passar a ser uma necessidade de equidade. Nem todas…
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Ciência cidadã: quando aprender também é participar
Nem toda a aprendizagem acontece dentro de uma sala ou através de tarefas formais. Há também aprendizagens que nascem da participação, da curiosidade e do envolvimento com a comunidade. É isso que nos lembra a ciência cidadã: a possibilidade de as pessoas contribuírem para observar, registar, compreender e melhorar o mundo à sua volta. Este…
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IA no dia a dia: aprender também é acompanhar o presente
Falar de inclusão digital já não passa apenas por ensinar a usar um telemóvel ou uma aplicação. O mundo digital está a mudar depressa e começa, cada vez mais, a incluir ferramentas de inteligência artificial em tarefas simples do quotidiano. Procurar informação, usar comandos por voz, pedir ajuda para organizar uma rotina ou simplificar uma…
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Aprender aos poucos: a força das pequenas rotinas digitais
A aprendizagem digital nem sempre acontece em grandes saltos. Muitas vezes, o verdadeiro progresso nasce de gestos pequenos, repetidos no dia a dia, até se tornarem naturais. Abrir uma aplicação, procurar um contacto, responder a uma mensagem ou guardar uma fotografia são ações simples que, com o tempo, constroem confiança e autonomia. Para muitas pessoas…
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Saber escolher informação: o digital também exige pensamento crítico
Estar incluído no mundo digital não significa apenas ter acesso à internet ou saber utilizar aplicações. Significa também conseguir distinguir informação fiável de conteúdos enganosos, exagerados ou falsos. Num tempo marcado pela rapidez da comunicação online, a literacia digital passa cada vez mais pela capacidade de avaliar aquilo que se lê, vê e partilha. Jovens…