Como medir o verdadeiro impacto de um projeto de inclusão social? Para o consórcio do Beyond NEET 2.0, a resposta passa por avaliar resultados, recolher evidências e transformar a experiência adquirida em conhecimento que possa inspirar novas iniciativas em toda a Europa.

Durante a reunião transnacional realizada em Madrid, os parceiros de Portugal, Espanha e Irlanda definiram as próximas etapas da avaliação do projeto, reforçando a importância de uma análise rigorosa dos efeitos das atividades desenvolvidas junto de jovens NEET e de pessoas seniores.

A produção de evidência constitui uma componente essencial do Beyond NEET 2.0, permitindo demonstrar de forma objetiva o impacto da aprendizagem intergeracional, da inclusão digital e da participação ativa dos jovens na comunidade.

 

Medir para compreender

No âmbito dos trabalhos futuros, o consórcio irá desenvolver um estudo de impacto que reunirá indicadores quantitativos e qualitativos sobre a implementação do projeto.

A avaliação incluirá informação relativa ao perfil dos participantes, à evolução das competências adquiridas, aos níveis de participação, aos resultados alcançados e às mudanças observadas ao longo da execução das atividades.

Os parceiros consideram que esta abordagem permitirá compreender melhor quais as metodologias que produzem maior impacto e quais os fatores que mais contribuem para o sucesso da intervenção.

 

Evidência para apoiar futuras decisões

A avaliação não tem apenas como objetivo analisar o trabalho já realizado.

Os resultados obtidos irão contribuir para fundamentar futuras iniciativas dirigidas a jovens NEET, apoiar organizações que desenvolvem projetos de inclusão social e disponibilizar conhecimento útil para decisores públicos e entidades interessadas em promover respostas inovadoras.

Ao sistematizar experiências e evidências, o Beyond NEET 2.0 pretende contribuir para a melhoria contínua das políticas e práticas de intervenção social.

 

Conhecimento com dimensão internacional

Durante a reunião foi igualmente confirmada a elaboração de um documento de investigação, desenvolvido por Portugal e Irlanda, dedicado à análise das dinâmicas geradas pela aprendizagem intergeracional.

Entre os temas em estudo destacam-se: a inclusão social dos jovens NEET; o impacto da troca de conhecimentos entre gerações; o papel das pessoas seniores como participantes ativos nos processos de aprendizagem; e os efeitos destas metodologias na redução do isolamento social e no reforço da participação comunitária.

Este trabalho permitirá aprofundar o conhecimento científico sobre o modelo desenvolvido pelo projeto e facilitar a sua replicação noutros contextos europeus.

 

Preparar o futuro

Os parceiros encontram-se igualmente a preparar o relatório final do projeto e o seminário internacional de disseminação, previsto para Portugal, onde serão apresentados os principais resultados, conclusões e recomendações.

 

Mais do que apresentar números, o objetivo será demonstrar como a cooperação europeia, a aprendizagem intergeracional e a inovação social podem contribuir para construir comunidades mais inclusivas, participativas e resilientes.

Ao apostar na avaliação rigorosa e na partilha de conhecimento, o Beyond NEET 2.0 reforça a sua ambição de deixar um legado que perdure para além da conclusão formal do projeto.

 

Sobre o projeto

O Beyond NEET 2.0 é um projeto cofinanciado pelo Programa Erasmus+ da União Europeia, desenvolvido por um consórcio constituído pela União das Mutualidades Portuguesas (Portugal), Asociación Building Bridges (Espanha) e Irish Rural Link (Irlanda). A iniciativa promove a inclusão social de jovens NEET através da aquisição de competências pessoais, sociais e digitais, fomentando simultaneamente a aprendizagem intergeracional e a participação ativa das pessoas seniores nas comunidades.

O projeto, realizado no âmbito do programa Erasmus+, é financiado pela União Europeia, através da Agência Nacional Erasmus+ Juventude/Desporto – Corpo Europeu de Solidariedade.