Projeto Beyond NEET: Formação em literacia digital e mentoria intergeracional

Projeto Beyond NEET: Formação em literacia digital e mentoria intergeracional

O projeto Beyond NEET propõe uma abordagem inovadora para apoiar jovens que não estão inseridos na educação, no emprego ou na formação, oferecendo-lhes oportunidades de aprendizagem prática e integração social.

Um dos elementos centrais deste projeto é um período de formação em literacia digital, adaptado às necessidades dos jovens e ao contexto intergeracional.

Durante esta formação, os jovens NEET aprendem competências digitais fundamentais, desde o uso de ferramentas de comunicação online à gestão de conteúdos digitais, mas com um objetivo claro: aplicar este conhecimento na mentoria digital de idosos.

Este modelo permite que o jovem NEET se envolva simultaneamente com múltiplos canais de trabalho, aumentando a sua visibilidade e o seu desenvolvimento pessoal.

Ao realizar a formação numa instituição parceira, o jovem é reconhecido como participante ativo num projeto estruturado, ao mesmo tempo que estabelece contacto direto com os idosos que irá apoiar, criando laços de proximidade e experiência prática. Além disso, trabalha lado a lado com um formador, que acompanha o seu progresso, identifica talentos e competências emergentes e, em alguns casos, pode propor oportunidades de estágio ou continuidade profissional.

Ao tornar-se mentor digital, o jovem NEET não só reforça as suas competências técnicas, como desenvolve habilidades sociais, pedagógicas e de liderança, fundamentais para a sua integração no mercado de trabalho. O facto de o jovem estar envolvido em vários níveis — instituição, formador e beneficiários da mentoria — permite-lhe criar uma rede de contactos, demonstrar proatividade e assumir responsabilidades reais, fatores que aumentam significativamente as suas oportunidades futuras.

Este enfoque integrado entre formação, prática e mentoria é um exemplo do potencial transformador do projeto Beyond NEET, que combina capacitação digital, inclusão social e reconhecimento das competências do jovem, promovendo um percurso de aprendizagem que pode conduzir a novas oportunidades educativas e profissionais.

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