A Asociación Building Bridges (ABB), parceira espanhola do projeto Beyond NEET 2.0, alcançou um marco relevante na implementação das atividades em Espanha, ao conseguir mobilizar cerca de 93 jovens para a componente de formação online do projeto.
Este número representa um resultado muito positivo e superior às expectativas iniciais, demonstrando a capacidade de mobilização da ABB e o interesse gerado pela abordagem inovadora do projeto junto de jovens em situação NEET.
A formação online constituiu uma etapa essencial de preparação, permitindo aos participantes adquirir competências e conhecimentos fundamentais antes da fase prática de interação com pessoas idosas. Embora se tenha registado alguma taxa de desistência ao longo do percurso formativo realidade frequente em contextos de intervenção com públicos vulneráveis o balanço global mantém-se extremamente positivo.
Com o objetivo de maximizar a conclusão da formação, a equipa da ABB concedeu ainda um prazo adicional para que os participantes pudessem terminar o curso. Apesar de nem todos terem optado por prosseguir, o elevado número de jovens inicialmente envolvidos evidencia o alcance e impacto da iniciativa.
Paralelamente, a ABB avança já para a fase seguinte do projeto, com o arranque das sessões presenciais de formação intergeracional em colaboração com um centro de educação de adultos. Estão previstas 12 sessões presenciais, com início a 7 de maio, decorrendo duas vezes por semana até meados de junho, num total de 25 horas de formação.
Estas sessões irão permitir colocar em prática o modelo de aprendizagem intergeracional que está no centro do Beyond NEET 2.0, promovendo a partilha de competências digitais entre jovens e pessoas idosas e contribuindo para o reforço da inclusão social e do combate ao isolamento.
O Beyond NEET 2.0 é um projeto cofinanciado pela União Europeia, no âmbito do programa Erasmus+, e desenvolvido pela União das Mutualidades Portuguesas, em parceria com a Irish Rural Link e a Asociación Building Bridges. O seu objetivo passa por proporcionar a jovens NEET oportunidades de desenvolvimento de competências úteis para a vida pessoal e profissional, através de um trabalho direto de acompanhamento e mentoria a pessoas idosas na utilização de ferramentas digitais.
